120-ord i lange baner
For at få en flydende læsning er det smart lynhurtigt at kunne genkende de 120 mest brugte ord. De skal trænes igen og igen - først som læseord siden som staveord. På tæppet og i spillene er ordene opdelt i 5 niveauer, så man kan træne lidt ad gangen.
Denne store pakke gør det muligt at have minimum en hel klasse i gang fx i stationer. Her er forskellige spil, lege, bøger og hæfter samlet, så man kan træne ordene via spil, leg og bevægelse. Se mere om indholdet, og hvordan man spiller i videoerne herunder.
Læringsmål:
-
at læse de 120 mest brugte ord
-
at skrive de 120 mest brugte ord
-
Læsehastighed
Indhold:
-
2 sæt 120-ords-blokke (12 stk. á 25 sider)
-
12 stk. Terninger
-
2 stk. Motorvejen
-
30 stk. Skrivehæfter
-
6 stk. Mit hundeliv
-
1 stk. 120-ords-tæppe
-
2 stk. 120-ords -plakater
Ordene er ofte i sig selv indholdstomme og ligner hinanden, men læses de forkert, forstyrrer det læseforståelsen af teksten fx:
det, der, den, dem eller
her, har, hun, han, ham.
Kan man læse de 120 mest brugte ord, kan man læse ca. 50 % af en dansk tekst. Det er vigtigt at kunne læse disse ord lynhurtigt, så man kan bruge energien på at afkode og forstå resten af teksten. Mange af disse småord er svære at læse, da de ikke staves som de lyder fx ordet de.
Når I møder et 120-ord, så sig det højt og peg på det. Det skal ikke lyderes eller staves højt.
Ordene er her markeret med gult for at vise, hvor meget af en tekst, man får foræret, hvis man kan de mest brugte ord.
De 120 mest brugte ord skal trænes meget. Når de kan læses på ca. 2 min. er det meget fint. Før man når dertil, skal der leges, spilles og trænes meget – også i sommerferien! Til gengæld bliver det MEGET lettere for børnene at læse, og de øger hastigheden gevaldigt. Her er ideer til forskellige måder at lege med ordene på.
Se forslag til flere lege her og her
