Knæk nødden

DM0.1

Ny vare

Klar parat SKOLESTART 

Børn skal have en skolestart, hvor de opbygger selvværd, venskaber og fælleskaber. Men det kan være svært at få, hvis de ikke har lært at vente på tur, at lyne sin jakke, at rime, at tælle, at vaske hænder, at lytte, at formulere sig m.m.

Læringsmål: Sociale kompetencer og færdigheder. Se film her.

Læringsniveau: Børnehavebørn og Bh.kl.

Se hvordan man spiller her

Flere detaljer

379 DKK inkl. moms

Yderligere information

’Knæk nødden’ hjælper til en blødere og lettere start på skolen. Knæk nødden udvikler og understøtter de grundlæggende færdigheder og kompetencer, som børn har brug for, når de starter i skole.

• Hukommelse: Fx sange, genfortælle historier.

• Fantasi: Fx finde på historier el. løsninger, digte videre.

• Empati: Fx opmærksom på følelser hos sig selv og andre.

• Sociale kompetencer: Fx danne venskaber, udsætte egne behov, følge regler, lytte til egne behov og andres.

• Motorik: Fx dreje rundt, knappe, kaste og gribe.

• Sproglig opmærksomhed: Fx rim, formuleringsevne, ordforråd.

• Læsning: Fx bogstaver, historieopbygning.

• Matematik: Fx Talforståelse, former, begreber.

Ligesom egernet indsamler livsvigtig forråd, så samler børnene gennem spillet her et forråd af vigtige forudsætninger. Det gør børnene i stand til at få en god og selvværdsskabende skolestart med respekt for deres kammerater.

Uddrag af omtale: 

Så er spillet her…..det vi alle har sukket efter, nemlig at lette børnenes overgang fra børnehave til skole. Med Knæk nødden, vil børnene være godt hjulpet på vej.

Knæk nødden er nemt at gå til. Man kaster terningen, rykker brikken og udfører opgaven og så vinder man en nød eller to.

På det første forældremøde vil jeg anbefale Knæk nødden til forældrene, som en god hjælp og støtte til deres børns skolestart.

Annie Thousig Møller / Børnehaveklasseforeningens blad Skolestart 

Se hele omtalen nederst her på siden.

Spilleregler: 

Kast terningen, ryk brikken, udfør opgaven og vind en nød eller to.

1. Fordel 33 kort på spillepladen. Vælg selv niveau.

2. Sæt evt. et stopur til fx 20 - 30 min.

3. Stil jeres spillebrikker et tilfældigt sted.

4. Kast terningen og ryk brikken hen på et kort. Man bestemmer selv, hvilken retning man vil rykke. Dog ikke tilbage, hvor man kom fra i samme kast. Hvis der ikke ligger et kort, går turen videre til næste spiller.

5. Hvis man kan udføre opgaven, får man kortet. Kan opgaven ikke udføres, lægges kortet tilbage på pladen.

6. Vinderen er den, der har fået flest nødder, når der ikke er flere kort på spillepladen, eller når tiden er gået.

Hvis man lander på farvede felter:

Gul: Man må stjæle et kort fra en medspiller.

Blå: Man får et ekstra slag og får derved mulighed for at få en nød (eller to) mere.

OrangeHurra! Medspillerne skal hver især sige noget sødt til dig.

KLAR, PARART, SKOLESTART……

Så er spillet her…..det vi alle har sukket efter, nemlig at lette børnenes overgang fra børnehave til skole. Med Knæk nødden, vil børnene være godt hjulpet på vej.

Hvad skal der til, for at det 6 årige barn får en god start i skolen?
Det skal kunne vente på tur, være selvhjulpent, rime, vaske hænder, lytte og fortælle historier og meget mere.

Knæk nødden er udviklet til at understøtte de færdigheder og kompetencer der kræves, når barnet skal begynde i skole.

Knæk nødden er nemt at gå til. Man kaster terningen, rykker brikken og udfører opgaven og så vinder man en nød eller to.

Opgaverne er på to niveauer og har spørgsmål indenfor følgende områder: Rim – dyrelyde – motorik – matematiksprog – kreativitet og fantasi – sociale kompetencer – tal – genfortælling – sange – matematiske figurer.
Alt sammen med vægt på sproglige og sociale færdigheder.

Spillet kan bruges i børnehaven, hjemme og i børnehaveklassens første tid.

Når spillet skal spilles i børnehaveklassen, kræver det at en voksen spiller sammen med børnene de første par gange, da der er spørgsmål, der skal læses op. Men derefter kan børnene sagtens selv spille.

På det første forældremøde vil jeg anbefale Knæk nødden til forældrene, som en god hjælp og støtte til deres børns skolestart.

Omtalt af Annie Thousig Møller – maj 2017

Download